高中数学论文集：错题置疑——例题教学的一种好方法

错题置疑——例题教学的一种好方法在数学教学中，如能经常搜集总结学生解题中的典型错误，用质疑的办法穿插到平时的例题教学中去，这对于学生深刻理解基本概念和灵活运用所学知识都大有好处的。作者的多年教学实践已经充分得到证实。下面通过具体实例，拟从四个方面略谈一、二求教与同仁。一、 概念模糊【例1】 若 求整数n．学生解： ∵ ∴n可取任意整数。师分析： 这个解法是错误的．原因在于底为复数的幂运算，..