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附件2 第1-2期 《科学器材在物理教学中的天然价值以光导纤维探究式教学为例》 3500 第二作者 2013.11发表于《中学物理教学参考》第11期 《简谐运动实验的创新设计》

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附件2 第1-2期 《科学器材在物理教学中的天然价值以光导纤维探究式教学为例》 3500 第二作者 2013.11发表于《中学物理教学参考》第11期 《简谐运动实验的创新设计》
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简谐 光导纤维 创新设计 物理 器材 中学
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