教育论文:童诗写作的教学理论与策略

本文档由 美女文档 分享于2010-10-19 07:39

「对话式教学法」的写作历程包括了计画,起草与修改等三个相互穿插交替的阶段,每个阶段包含数种写作策略: (1)计画:包括了审题,搜集材料,拟定大纲等策略....免费阅读!免费分享!如需请下载!
文档格式:
.doc
文档大小:
63.0K
文档页数:
9
顶 /踩数:
2 0
收藏人数:
3
评论次数:
0
文档热度:
文档分类:
论文  —  期刊/会议论文
添加到豆单
文档标签:
的教学 策略 教学
系统标签:
段模式 策略 童诗 写作 文稿 心智 幼儿小学教育 课外知识
下载文档
收藏
打印

扫扫二维码,随身浏览文档

手机或平板扫扫即可继续访问

推荐豆丁书房APP  

获取二维码

分享文档

将文档分享至:
分享完整地址
文档地址: 复制
粘贴到BBS或博客
flash地址: 复制

支持嵌入FLASH地址的网站使用

html代码: 复制

默认尺寸450px*300px480px*400px650px*490px

支持嵌入HTML代码的网站使用





82