古诗词课堂教学有效性研究

古诗词课堂教学有效性研究古诗词课堂教学有效性研究［素质教育］张银项　　约4419字　　摘要:目的是研究古诗词课堂教学的有效性,了解诗人词人及时代背景,以知人论世的方式分析诗词;加强诵读指导;补充残缺的意象和结构,从整体上去把握;通过体味各个意象,抽象整合出...