浅谈音乐教学中与生活的相互联系
本文档由 sujdsakfjd 分享于2015-02-23 08:58
也可以出示实物,直接的视觉刺激,更能让学生真实的体会和感受。例如,我在教学二年级的一首《表情歌》时,一边在听歌曲时,播放歌词中的各种表情:有的是京剧脸谱中的脸
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