数学课程标准提出:“让学生获得适应未来社会生活和进一步

本文档由 lkjfklasfd 分享于2015-02-25 21:30

多几个?再交流:如果列成算式怎样列?(学生在摆 画的过程中领会一一对应的思想);(2)出示:小红家有白兔4只,灰兔有8只,白兔比灰兔少几只?问学生:如果用画图的
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数学 学生 白兔 四边形 课程 渗透
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