浅谈在课堂教学中怎样设计有效的课堂活动,
本文档由 zjtngygj 分享于2015-02-27 23:43
重兴趣 重实践 重语感 重能力的教学原则，又符合小学生活泼好动，好奇心强，模仿能力强，求知欲望强，心理负担轻，表现欲强和创造精神强，有意注意力时间短等心理
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