实践研修成果

本文档由 waippt 分享于2015-02-28 19:02

使钩码平衡 要求:边操作,边做好记录(使用实验记录册) 思考:发现什么? 2.思考:(1)如果我在杠杆的左边挂6个钩码,想一想在右边需要给多大拉力,即在什么位置挂几个
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杠杆 研修 支点 成果 幼儿 跷跷板
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