坚持以人为本 实现教育机会均等

坚持以人为本 实现教育机会均等坚持以人为本 实现教育机会均等［教学研究］张 婷　　约2730字　　摘要阐述特殊教育的概念，指出特殊教育的对象，分析特殊教育应该采取的措施，旨在推动我国的特殊教育事业发展。　　关键词 特殊教育；特殊儿童；教育机会　　中图分类...