学员作业附件下载- 《教师职业道德经典案例评析》作业

要求每组讨论出抵制本组最难抵制诱惑的最佳方案，并进行介绍，最后教师点出教学主题“学会拒绝”。专门知识，又有广博的知识面，具有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识体系。③比例性，即各种知识在顾全大局时，数量和质量之间合理配比。