加强备课组建设 走出集体备课误区的有效策略

本文档由 紫欣_302 分享于2009-03-21 03:46

由校长、分管教学的副校长、教导主任和教师代表组成的“学校集体备课督导评估 个体在集体备课基础上对教(学)案的补充完善情况、教学课件质量、达标试题命制质量等。
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中学教育  —  中学课件
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教学质量评估
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备课 集体 误区 策略 加强 校长
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