千以内数的认识
本文档由 hailang197979 分享于2011-01-17 23:50
一、从生活中引出大数 把教材主题图改为“鸟巢”,由“同学们,你们猜猜看:“鸟巢大约可以坐多少人?”这一问题拉开帷幕。进而出示一组与鸟巢和北京奥运会相关的数字。并设问“以上的数字,你都认识吗?生活中啊,处处都要用到数字,我们已经学习了一些比较小的数字,可能有些大数字大家还有些陌生,今天,同学们就去认识一些比较大的数字吧。”导入新课。 二、加强操作,层层递进,培养数感 数学教学是数学活动的教学..
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