高一政治国家财政教学设计

本文档由 范迪塞尔|r 分享于2011-01-24 12:38

高一政治国家财政教学设计一、指导思想与理论依据1 用新课程理念指导教学,创造性地整合教材内容,贯彻 用教材教而不是教教材 的教学理念。如对有关财政的知识进行整合、课本中的对话框有选择地在课堂教学中运用等。2 树立以学生为本的教学理念,努力营造对话、沟通和合作的课堂氛围,采用探究式教学模式,让学生在教师的引导和启发下,自主探究,分析和解决问题。3 重视情感、态度和价值观教育,将之列为教学的首要目标。在课..
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教学 学生 教材 理念 贴近 引导 整合 探究 财政 对话
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财政 教学 国家 政治 幻灯片 收入
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