强化理论及其在教育中的应用

本文档由 北京日辰科技 分享于2008-02-15 04:02

[9]参见,潘菽主编,教育心理学 ,北京:人民教育出版社,1983年,第59页 [10]转引自王丕主编:《学校教育心理学》,河南大学出版社,1988年,第376页 ...
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河南大学 斯金纳 负强化 条件反射 北京 操作性 主体性 班杜拉 桑代克 巴甫洛夫
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强化 理论 教育 操作性 应用 斯金纳
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