论大学生创新能力的培养

本文档由 骏捷FRV 分享于2009-03-25 22:40

越雷池半步,学生就会变成循规蹈矩,顺从听话的"好学生",这样即便是有创新能力的学生也会因此而被埋没.如大发明家...现代的杰出发明人才必须是知识渊博者.一个人知识越博越杂,潜在的创造力就会越丰富,因为"机遇往往只垂青于有准备的头脑....
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论大学生创新能力的培养 人才 人类 启发式 高素质 学生 知识 教师 创造力 定势
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创新能力 培养 大学生 发明家 学生 思维
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