“深度练习”在小学计算教学中的意义与构建

12阅读 38805067296上传 举报/认领 展开

本文档由 8805067296 分享于2015-09-02 13:06

“深度练习”在小学计算教学中的意义与构建,旅行的意义吉他教学,牛仔舞基本步练习教学,教学反思的意义,分数的意义教学反思,分数的意义教学设计,小数的意义教学设计,韩舞练习室教学舞,比的意义教学设计,教育学章节练习题
文档格式:
.pdf
文档大小:
171.37K
文档页数:
3
顶 /踩数:
0 0
收藏人数:
0
评论次数:
0
文档热度:
文档分类:
论文  —  期刊/会议论文
添加到豆单
下载文档
收藏
打印

扫扫二维码,随身浏览文档

手机或平板扫扫即可继续访问

推荐豆丁书房APP  

获取二维码

分享文档

将文档分享至:
分享完整地址
文档地址: 复制
粘贴到BBS或博客
flash地址: 复制

支持嵌入FLASH地址的网站使用

html代码: 复制

默认尺寸450px*300px480px*400px650px*490px

支持嵌入HTML代码的网站使用





82