研究报告 > 统计年鉴/数据分析 > 

新课程教学问题案例研究 ——从教学内容角度观课评教.ppt

对语文教学方法的讨论,如果不从教学内容的角度切入而单从教学方法着眼,就无从说明教学方法的之所以不同,也无从判断那些教学方法的合理与合适与否。 ...
播放器加载中,请稍候...
专业娱乐文档
  • 分享于 2009-04-24 11:45