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新课程教学问题案例研究 ——从教学内容角度观课评教
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对语文教学方法的讨论,如果不从教学内容的角度切入而单从教学方法着眼,就无从说明教学方法的之所以不同,也无从判断那些教学方法的合理与合适与否。 ...
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2009-04-24 11:45