探寻有效校本教研新模式-同课异构
本文档由 wxhzsdz 分享于2011-03-23 15:17
探寻有效校本教研新模式 ——同课异构一、校本教研发展历程二、同课异构的含义三、同课异构原因四、开展“同课异构”的意义五、同课异构特点六、开展“同课异构”活动要处理好的关系七、同课异构的操作流程
分享:
君,已阅读到文档的结尾了呢~~
本文档由 wxhzsdz 分享于2011-03-23 15:17
君,已阅读到文档的结尾了呢~~
手机或平板扫扫即可继续访问
推荐豆丁书房APP 扫扫更高清