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巧设铺垫，引导学生在探索中发现——以课例为载体的数学教学行为研究

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本文档由 ult0200543 分享于2016-05-17 18:25

巧设铺垫，引导学生在探索中发现——以课例为载体的数学教学行为研究
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.pdf
文档大小：
1.56M
文档页数：
117页
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巧设铺垫
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铺垫 载体 数学 学生 教学 探索
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