如何建构有效的教师与幼儿的互动

幼互动是一个双向构建的过程,不仅幼儿在其中得到积极的影响和发展,为师者同样可以从师幼互动中吸取经验和养分,逐步...在师幼互动中,提高对幼儿的领悟能力.如果教师对幼儿的领悟能力过低,只根据表面现象,主观意识去判断幼儿的行为,在误解...