语文教学研究

本文档由 qingdao2233 分享于2011-04-11 11:27

/>一、简答题 1.简述我国传统语文教育留下了哪些宝贵遗产。 孔子提倡启发诱导,因材施教; 孟子主张专心有恒,由博而约; 韩愈强调学必有师,文以载道; 朱熹赞成熟读精思,虚心涵泳; 王夫之提出学思并重,知行结合等。 2. 语文课程有哪些功能?其基本功能和主要任务是什么? 语文课程具有多重功能,包括工具功能、教育功能和发展功能。 语文课程的基本功能和主要任务是致力于学生语文素养的形成与发展。<br /&..
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中学教育  —  教学研究
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语文 教学 研究
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语文 教学 中学 课程 纲领性 素养
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