做中学:开辟用手思考

关于科学活动过程:"做中学"项目特别强调:提出假设-动手操作-记录信息并得出结论-表达与交流四个环节. 提出假设:让学生在做中学实验研究之前,先猜想可能出现的结果,并做出自己的判断.带着问题与假设去做中学实验,能保证学生探究活动的...