初中数学单元复习课教学模式初探

初中数学单元复习课教学模式初探初中数学单元复习课教学模式初探［教学研究］赵 影　　约2648字　　摘要:数学是一门基础学科,它有很强的规律性、系统性,为了使学生更加全面地掌握学习知识,并能在不同的“题境”下加以应用,形成技能。笔者认为:上好每个单元的复习课就显得...