浅谈初中数学后进的转化策略

浅谈初中数学后进的转化策略浅谈初中数学后进的转化策略［经验交流］张玉杰　　约2143字　　后进生时刻围绕着每个教师的教学工作,对学习产生逆反的情绪,是提高整体教学水平的一大困难。后进生的成因是多方面的,有家庭的、有社会的、有智力方面的,也有非智力方面的、有先...