信息技术课中“师徒结对”教学法初探

信息技术课中“师徒结对”教学法初探 信息技术课中“师徒结对”教学法初探　　［教学方法］张艳华　　约2298字　　摘　要：信息技术作为一门实践性较强的学科，由于受到各方面条件的限制，使得学生所掌握的知识及操作水平参差不齐。在新课程理念的指导下，本文从学校实际情况出发，以...