对进一步完善高校党委决策机制的探讨

... 造性。决策的过程不应在一个声音中进行，民主集 中的过程应该是以“求同”为目的的过程，在鼓励不同声音的基础上达到统一思想的目的。 学校党政一把手在决策中所起的作用是关键性的，但这种关键作用应通过引导、说服、集成的 方式得以体现。我国古人说：“以执两为兼听，以 ...