音乐教学资源分类-Eduoffice数字音乐教学仪

全能歌唱是遵循“先听后唱、由唱到创 ”的音乐学习规律，以歌唱和创编为核心的全新数字音乐教学模式。全能歌唱涵盖三个循序渐进、不同层次的教学过程和内容，借助专业系统工具和与之匹配的音乐教学资源，完成听赏与歌唱、乐理和器乐、创编与分享的教学过程，既满足非专业音乐教师的音乐普及型基础教学，也支持和满足专业音乐教师的高阶教学需求。