2018年高考语文二轮复习讲座课件《高考命题新动向，高三备考新方案—聚焦提分点　发力后程跑》

立德树人逻辑思维素养、批判思维能力和创新能力审辩式思维特征搜集占有、比较辨析、评估质疑、反省包容核心素养语言建构与运用是指学生在丰富的语言实践中，通过主动的积累、梳理和整合，逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律，形成个体的言语经验，在具体的语言情境中正确有效地运用祖国语言文字进行交流沟通的能力。思维发展与提升思维能力发展和思维品质的提升。审美鉴赏与创造体验、欣赏、评价、表现和创造美的能力及品质。..