BTEC课程模式对践行高职教育理念的启示

与我国高职教育不同的是,BTEC课程的教学内容由每门课程的教学大纲规定,而不是由教材规定;BTEC课程大纲不是根据教材内容来订立,而是课程专家和行业专家根据学科的要求和实践的需求共同研究的结果.课程教师根据全世界统一的教学大纲,搜集和...