多媒体，让学生插上创新的翅膀

本文主要阐述了：一、培养创新勇气，把学生的自主参与意识“调”出来；二,创设创新情境,使教学的情境"立体"起来； 三、提供创新素材，使呆板的文字“活”起来；四、评价创新成果，使教学的评价“多元”起来。