從詮釋現象學觀點探討國小電腦課[人機互動] 現象

... 意識本身不能被直接描述，否則將犯觀念論的謬誤，將人文科學化約為意識或觀念的研究。同樣地，這個生活世界本身，如果缺少經歷的人或意識之指涉，也不能被直接描述否則將犯實在論的謬誤，忽略了這個世界中的真實事物總是由有意識的人所有意義地建構的。 (三)現象本質之研究. ...