微格教学教案——求一个小数的近似数
本文档由 争寒 分享于2009-05-27 13:33
《数学微格教学教案——求一个小数的近似数》主要介绍“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出小数的近似值及小数保留不同位数与精确度的关系。有教学过程;技术技能评价记录表;微格教学教学技能评价。
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