《日常教学中智障学生良好行为习惯培养课题》工作总结
本文档由 康复医学 分享于2011-06-06 00:08
课题组成员在了解学生现有的状态后,我们课题组成员专门召开了三次专题讨论会,将智障 学生表现出来的各种行为习惯归类整理,剔除个性的部分,精化共性的部分,在此基础 ...
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