互联网 教育背景下关于概念图的离散数学自主学习系统的应用

在互联网 教育背景下，课程自主学习系统是实现高校大学生自主学习的一种很好的手段与方式，有利于提升学生学习效果以及培养学生创新能力。以构建离散数学课程自主学习系统为例，针对大多学习系统中资源组织呆板、交互主动性不足，引入概念图，以改善系统教