体育专业学生近三年在我校图书馆借阅情况的调查分析

基于从图书馆管理系统调取我院学生2009年3月至2011年3月在图书馆借阅记录，分析我院学生图书馆借阅状况、借阅书籍类型及范围、借阅书籍阅读时间和数量，总结学生借阅的目的，影响借阅的原因，图书馆对他们的影响与帮助等。得出我院我院学生图书馆意识很薄弱,对图书馆资源的利用程度不是很理想，两年的时间里很多学生从未在图书馆借阅过书籍，同时各年级借阅趋势有空明显的差异。对此从我院领导和学生的图书馆意识、图书馆管理，以..