过程化考核教学模式研究与实践

过程化考核教学模式研究与实践作者：未知强调了有效教学是教学模式改革的目的，浅析了为达成有效教学，考核所起的作用；阐述了《金融英语》课程的特殊性以及进行有效教学的障碍，从而引出过程化考核的应用；设计了以学生为主体，教师为主导，以英语综合应