高职院校人才培养质量年度报告的量化指标探析
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高等职业教育质量年度报告制度是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》关于“建立高等学校质量年度报告发布制度”和《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》(教职成[2011]12号)中提出关于“建立和完善学
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