核心素养版新课程标准培训《从国际数学教育发展的趋势看北师大版高中数学教材 》2019.12
本文档由 小楼听雨 分享于2019-12-06 11:08
考查学生的运算能力、逻辑推理能力、抽取运用数据能力．数学建模是对现实问题进行数学抽象，用数学语言表达问题、用数学知识与方法构建模型解决问题的素养。数学核心素养包含数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析等六个方面一体四层四翼立德树人数学核心素养体系学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力抽象、逻辑推理、数学运算直观想象空间想象、抽象概括、推理论证、运算求..
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