“词”乐无穷——高中英语词汇教学案例剖析

本文主要围绕英语学科核心素养四大板块，分别从词块、词境、词形、词“法”着手，通过练习、创造、联想、构词、情景、对比、问答、图示等方法教授词汇，达到强化语言能力、丰富文化意识、发展思维品质、提升学习能力的目的。