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论教学理解的生成机制与教学设计 - 欢迎访问西南大学学报编辑部

42阅读 2顶 5页tosslee上传 举报/认领 合伙人(招募中) 展开

本文档由 tosslee 分享于2011-07-24 01:23

基于共性与个性知识融合而生成的教学理解系统是解读性、对话性、反思性的教学关系系统。师本间 ..... 是反思的内容又是反思的手段,教学设计是学生学习话 ...
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