蜗牛的奖杯听课评课
本文档由 咔呶 分享于2009-06-13 11:04
齐读第四自然段,板书:慢慢地爬 三,有感情地朗读课文. 四,教学生字 1,出示生字:蜻,蜓,蜂,指名读,说说它们的特点. 2,你有什么方法记这些字 3,师示范,边看边想,注意什么 4,指名说说注意点,学生描红,并练写一个....
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