小学道德与法治课程中的隐性教育分析

本文档由 z2m1gcpslvtmqle0x4u66z_maj.. 分享于2020-07-21 16:44

小学道德与法治课程中的隐性教育的意义,小学道德与法治课程中的隐性教育方法,优化教学设计,提升隐性教学品质,丰富隐性教学视野,对道德与法治课程过程进行创新,加强与学生的互动,结论。
文档格式:
.doc
文档大小:
15.0K
文档页数:
6
顶 /踩数:
0 0
收藏人数:
0
评论次数:
0
文档热度:
文档分类:
幼儿/小学教育  —  小学考试
添加到豆单
文档标签:
道德与法 课程隐性 教育分析
系统标签:
隐性 道德 小学 课程 教育 学生
下载文档
收藏
打印

扫扫二维码,随身浏览文档

手机或平板扫扫即可继续访问

推荐豆丁书房APP  

获取二维码

分享文档

将文档分享至:
分享完整地址
文档地址: 复制
粘贴到BBS或博客
flash地址: 复制

支持嵌入FLASH地址的网站使用

html代码: 复制

默认尺寸450px*300px480px*400px650px*490px

支持嵌入HTML代码的网站使用





82