活化教材优化教学提高思想品德课堂教学实效性

本文档由 softpager 分享于2020-08-09 12:49

有目的地取舍、改变教材内容,合理地调整教学顺序,课前学生资源的开发和利用学生的兴趣、需求、经验、体验等是重要的“资源库”.我们可以充分研究和了解学生的兴趣和需求等,课堂教学过程中学生资源的开发和利用课
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幼儿/小学教育  —  小学教育
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实效性 活化教材 优化教学 提高思想 课堂教学
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教材 品德 课堂教学 教学 活化 实效性
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