初中微班会的设计与开展——以江苏省扬州市翠岗中学幸福六班微班会活动为例

文号:03RR1U；微班会贵在“小”，即切口宜小、耗时宜短，微班会重在“实”，即目标实在，实践性强，微班会意在“近”，即贴近学生，接近地气，微班会形在“活”，即内容鲜活，形式灵活。