基因畅想教案
本文档由 小宝学堂 分享于2009-06-20 10:59
围绕《基因畅想》及学生的讨论,展望美好前景,取利弃弊,激励学生热爱科学,关注科学,树立为人类造福的远大理想. 六,作业 1,课后查找资料,了解有关克隆,基因,基因图,基因工程等知识. 2,选择有关基因工程中你感兴趣的课题,并搜集有关......
下载文档
收藏
打印
分享：
君，已阅读到文档的结尾了呢~~