中职汽修专业教学论文

文-05DD6A；质优价廉，欢迎阅读！ 树立良好的班风，创造良好的学习环境，针对学生现状，分析学生厌学原因，学习本身的局限性，学生学习目的不明确，学生学习缺乏兴趣，学生意志薄弱，耐挫力差，来自各个方面的消极评价，改进教学方法教学手段，激发学生学习兴趣，教师从创设情境入手，着眼于培养学生的学习兴趣，在课堂教学中采取灵活多样的教学手段和教学方法，培养良好的师生情感，营造愉快的学习气氛，给学生创造成功的..