地理性学习的选题原则(大学毕业论文)

文-05TSLE；质优价廉，欢迎阅读！ 贴近学生生活的原则：地理知识与实际结合是相当紧密的，适应学生的特征和成长要求的原则：所选择的课题，有利于青少年自主开展探究的原则：要尊重学生对研究性学习课题或项目的自由选择，体现与各学科联系的原则：在新的基础教育课程体系中，有利于开发配套器材、加强实践环节的原则：研究性学习的内容来自学生的生活实际，孙袁华，李洁，中学生地理学习习惯培养研究[D]，东北师范大学，..