以“陶”为轴，让学生在历史学习中“自转”

运用陶行知创立的“生活教育”理论去指导我们的学科教育，以陶为“轴”，让学生在学习的过程中实现真正自主，由过去的围着老师“公转”变为自己自主学习的“自转”，我们的教学一定可以取得较大发展。