[小学四年级]数学高效课堂实施经验总结

mtl[小学四年级]数学高效课堂实施经验总结/>数学高效课堂阶段性总结 数学高效课堂阶段性总结 阶段性<br />大佳河中心学校 张风国<br />课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中， 通过教师的引领和学生积极主动的学习思维 过程，在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。高效发展就 其内涵而言，是指知识与技能，过程与方法和情感、态度、价值观“三维目标”的协调发展。 就其..