怎样实施高效课堂

本文档由 HAPPY 分享于2009-06-30 16:26

澜教授曾经谈到,高效的课堂应该做到平实,真实,丰实,扎实 这"四实"是衡量课堂教学是否高效的重要...目前全国的学案编写主要有如下形式:两案合一(教案与学案),两案分离,三案合一(教案,学案,练案),三案分离等.学案...
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高等教育  —  教育学
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平行四边形 ABCD 线段 对角线 AECF 课堂 父爱 注音 掸子 花圃
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